杲杲冬日出，暖意心间融。为积极贯彻《义务教育学校管理标准》，扎实推动“双减”政策落地，12月21日上午，由常州市新北区小河中心小学潘建强校长和新北区教育管理服务中心副主任李娜带领的7人督导小组莅临奔牛实验小学，开展了为期半天的督查工作。

实地查看 明晰现状

督查组一行先观看了学校特有的《2023年十件大事》视频，然后在杨文荣校长和行政团队的陪同下参观了校园，查看了学生大课间活动。奔牛实小精致典雅、匠心独具的校园环境，积极向上的师生精神风貌使督查组的专家们感受到学校精神“每一天都是新的”已融入师生日常。

深入课堂  精准把脉

为把脉课堂，深度了解学校情况，督查组随机调研了小学心理健康教育和美术两节课。心理健康老师李美云执教了《克服害羞，我有妙方》一课。李老师通过闯关游戏学习等方式帮助学生习得克服害羞的方法，达到提升学生自信，提高学生生活适应能力的目的。美术老师王晋文执教了《定格动画大闹天宫》一课，王老师将现代多媒体技术与影视教学相结合，秉持了新课标的教学理念，创设了大单元教学情境，聚焦学生核心素养，引导学生在美术实践中体验学习的乐趣。

查阅资料 深度评估

督查组对照《义务教育学校管理规范》评估指标仔细查看了相关台账资料。对安全管理、师德师风、课程执行、“双减”落实等关键指标所需提供的佐证材料逐一对标检查，进行了师生访谈，全方位地对学校工作进行了评估。从计划方案到过程实施，从组织策划到评价总结，每一项工作的有效落实与活动的扎实开展都见证着奔小师生追求卓越与不断成长的过程。

精准反馈  引领提质

督察组充分肯定了学校工作，潘建强校长则代表督查组向学校反馈了督查意见，他认为，奔牛实验小学工作开展严守规范，有序高质，亮点突出：一是“同心护绿”学校发展有高度。各项工作站位高，实效显，办学实绩佳；二是“初心显绿”学生成长有厚度。学生在各级各类赛事中成绩骄人，凸显了全面发展的样态；三是“匠心润绿”教师发展有梯度。多举措促进教师成长，教师队伍建设有成效。

杨文荣校长对此次督导组的精准反馈和高位引领表示了衷心的感谢，并表示我校会以此次督导为契机，进一步寻找学校发展的生长点，在精益求精中不断丰富学校发展的内涵，办让人民满意的，家门口的好学校，为新北教育贡献更大的力量！

（奔牛实验小学供稿 文：肖洁  图：张静芳、邹燕、潘志平、王晓娟   审核：姜彩美）