A级指标

A3高效的运行机制

B级指标

B6学校课程开齐开足，管理制度、工作机制健全。

C级指标

C11

按国家课程标准要求开齐开足各类课程。

C12

教育装备管理制度健全；各专用场馆管理制度健全并上墙。

C13

建立相关职能部门协作机制，保障教育装备工作顺利开展。

自评说明

学校按要求开设各类课程，实施素质教育。各专用场馆制度齐全并上墙，各位管理人员熟知制度。部门间协同管理，确保装备用在实处：课程部门负责订阅资料、技术部门负责培训人员、并同时抓自制资源，确保“路上有车跑”。

材料目录

1、课程开设表

2、实验计划（现场）

3、场馆开放计划（现场）

4、制度上墙照片(见B2)

5、装备应用分工