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奔牛实小英语组喜获佳绩
发布时间:2016-03-09   点击:   来源:原创   作者:谢燕

 

 阳春三月,喜报频传。近日,新北区第四届“迎新春”中小学英语教师演讲比赛在三井实验小学如期开展,比赛分为两个部分,主题演讲(My attitudes to English teaching & learning on Internet plus)和英语教师团队才艺展示,我校英语组喜获佳绩,赵庆老师演讲比赛获得一等奖,苏丽娜,顾多朵,骆添招,曹燕等老师才艺展示团体二等奖,

赵庆老师,踏上工作岗位整5年,获武进区小学英语评优课二等奖,“优秀班主任”、“奔牛镇先进个人”等荣誉称号,曾由省教研室委派至澳大利亚学习进修,是一位年轻的优秀教师。此次新北区的英语演讲主题是“我在互联网+背景下的英语教学观”。“互联网+ 是什么概念?比赛前赵庆老师进行了充分的准备,得知“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果,推动经济形态不断地发生演变,从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,于是脑海里就形成了一个“互联网+”背景下英语教学观的微观理解:“Internet plus represents a wider and faster way to teach English and Learn English”。比赛过程异常激烈,选手们结合自身教学实践畅谈对“互联网+背景下的英语教学”的基本看法,语言地道,语音纯正,表述流畅,最终赵庆老师凭借自身的实力获得了一等奖。

多年来,奔牛实小英语教研组在学校“新绿色教育”精神文化的影响下,树立“面向全体学生,突出学生主体,促进学生发展”的新的教育理念,在组内形成了真诚待人、和谐向上的氛围。在工作中,英语老师一直发扬着吃苦耐劳和认真务实的作风,通过不同类型、不同主题的活动,时刻关注教育的新形势,新动态,体现了英语教研组每位教师勤于研究、脚踏实地的工作精神,教研组每位老师坚持以学生发展为本,以学生课程开发为方向,以多元智能理论为指导,以老促新,以老帮新,组内每一位英语教师自觉学习,相互探讨。本次团体比赛中,才艺形式多样,或诗歌朗诵、或课本剧表演、或歌曲表演,奔牛实小英语团结协作,表演时积极投入,获得了二等奖的好成绩。

成绩已经属于过去,面队新的教育形势,今后还面临着更加严峻的挑战与困难,更需要我们全体英语教研组教师的齐心合力,勇于开拓,才能保证我校英语教研组教育教学整体水平更上一层楼。

(供稿:奔牛实验小学    图文:谢燕   审核:姜彩美)

 

 

 

 

 

 

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