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师德演讲稿：爱与责任同行,幸福与感动常在
武进奔牛实验小学杨婷
有一种爱，
叫朴实的师爱，
就像无言的麦穗，
生命拔节、收获果实再孕育希望。
在三尺讲台前，总有一群普通的人民教师默默耕耘，用平凡的付出，为学生编织出一个个美丽的梦想。他们记不得送走了多少黎明深夜，迎来了多少日光月色，只知道用岁月书写了一个个大大的“爱与责任”。
奔牛实验小学的王芳老师，在我们眼中是一个美丽的老师。她长期担任班主任，一心扑在孩子们身上，每天早出晚归，就像一部拧紧发条的机器不停地运转着。但她也在透支着自己的健康与青春，25岁时患上了严重的甲亢，体重只剩九十斤。累倒了，她也只在医务室的长椅上躺一会儿，铃声一响，又站上了讲台。天有不测风云，在她29岁那年，又不幸患上了恶性肿瘤。化疗的痛苦是可想而知的，滴水进去都会呕吐，但上有老、下有小的她只有一个信念：我，必须活！坚强的她逼着自己与病魔抗争，8月25日最后一次化疗结束，8月28日，她就到校上班。同事们看着她瘦弱的身躯，都心疼得哭了，劝她回去好好休息。她笑着说：“孩子们的笑声是我最好的疗效。工作的忙碌可以让我忘记病魔的阴影。”她真的把工作当成了良药，率先参加了小班化教育实验，并承担了首次区研讨活动的公开课任务；她继续要求当班主任，她说，她比别人更懂得生命的可贵，她要让她的学生每天都幸福快乐！她正是这样做的，所带班级不仅学风正，成绩好，孩子们与她也特别亲近，她被评为常州市优秀班主任，并三次受到区政府嘉奖！说也奇怪，十几年过去了，她越来越健康了！医生都认为是个奇迹！她说：我有自己的秘方，心放在孩子们身上，就无暇顾及病魔了，你不理它，它只好识趣离开了。
这是发生在我们身边的一名普通教师的感人事迹。她，在逆境中奉献着真情，在困难面前验证着坚强，用心血和汗水幸福了一届又一届学生。
《周礼·地官》中注：德行，在心为德，施之为行。教师的职业道德，简称为师德。其中师爱为魂。虽然我仅仅工作了两个年头，但在奔牛实验小学这所百年老校里，我看到、听到、感受到了许多实实在在的师德。
张雅华老师，主动接受一个经常上街掏别人钱包的孩子，用集体的温暖为他拭去蒙在心灵上的灰尘。多年的辛酸与付出，终于换来浪子回头。二十多年过去了，但是张老师只要想到他的转变，心中就涌动起一阵阵温暖，这不正是一个教师的幸福时刻吗？
张剑锋，是一个走路都比旁人快三分的男教师，教两个班数学，做毕业班班主任，还要兼管学校信息技术工作。可在辅导后进生的时候，一点一滴，把每个知识点，360度无死角地慢慢讲解到位。像这样，不让一个学生掉队，不正是一种朴素的师德吗？
像妈妈一样的老师，是孩子们送给史云芳老师的称呼。因为班里有住校的孩子，她要比别的老师花更多的时间和精力。每天早晨见到她在教室忙碌的身影，每天中午见到她专注批改的背影，每天放学又听到她对孩子的叮咛。像这样，全心全意地带学生，不正是师爱的体现吗？
一花独放不是春，万紫千红春满园。不是所有的师爱都能像殷雪梅老师那样以身挡车，勇救学生，不是所有的奉献都如同孙国华老师那样捧出人生所有的积蓄建立教育基金，更多的是一线教育岗位上默默奉献岁月与青春的普通老师。
看了魏老师“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育故事，听了谢老师“只有把学生当作自己的子女，才能爱得深，干得欢！”的发言，我更领悟到师德就是普通的一言一行一天天垒起来的。
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，使莘莘学子，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福。”
临近教师节，请允许我们说：“老师，你辛苦了！”
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