5月13日上午，沿江七县市小学语文教学观摩活动在张家港市城北小学举行，围绕着“关注文体特征和学情，研制合宜的阅读教学内容”这一主题，来自七县市的教师代表齐聚一堂，各显身手，为大家呈现了六节精彩纷呈的课堂教学。其间不仅有老师精心的设计，孩子们精彩的表现，更有专家精辟的点评和高瞻远瞩的引领。这是一场视听的盛宴，沉浸其中，能感受着语文与语文教学的魅力。

　　潘敏小语工作室成员庙桥小学姜静波老师代表武进区也参加了本次的课堂教学观摩展示，执教内容是苏教版五下《水》一课，整堂教学设计，姜老师对作品进行了大胆的选取与重组，准确而又透彻的解读，以“乐”衬“苦”，用“苦”托“乐”，把文章的精彩之处、独到之处，清晰地剖析给学生，不但生动再现了西部山区缺水的苦乐，而且透过语言描述的表象，领悟了语言背后传达的情谊，揭示了作品的“言语秘密”；课堂教学中，姜老师通过精心的情境创设，深情的语言渲染，抒情的音乐背景，成功地把学生引入作品营造的情境氛围；通过恰当的切入点来激起学生表达的欲望、参与的热情；通过角色体验式的朗读、合作式的表演、想象性练笔迁移，把学生的感悟用不同方式表达的淋漓精致；姜老师巧妙渗透区教师发展中心张新东校长指出的“关注文体特征，精选教学内容，优化教学策略”教学理念，在进行对课堂教学的演绎中引发了在场听课老师的共鸣。同时她本人的优雅大气，灵动智慧，扎实功底也赢得了评委和听课老师的一致称赞，最终取得了本次课堂观摩展示的圆满成功。

　　课后，张家港市语文教研员殷光黎老师对姜老师的课堂给予充分肯定，并进行高度评价：沉稳大气，生动形象、真情洋溢、入情入境。

　　这次的教学展示分享，为沿江七县区教师们提供了一个百家争鸣的舞台；这次的区域协作交流，为有效的语文课堂教学研究提供了生动的实践操作方法和策略。参加此次活动，只为同一目标，互相学习，互相切磋，从而不断提升自己，这个过程是令人享受的，亦让人幸福的。