关于批准2014年度武进区教科研立项课题的通知
有关学校:
2014年度区级教科研课题,我区学校和教师共申报217项,经我室组织人员进行两轮评审,现决定将“高中语文教学中提升学生阅读品质的策略研究”等148项课题列为武进区教科研课题(名单见附件)。本批课题为期3年,到2016年年底由我室统一组织结题鉴定。
各课题组要进一步修改完善课题设计,并根据研究目标和研究内容,制定具体的课题工作计划和实施方案,扎扎实实做好研究工作。各校必须加强对课题的领导、管理和指导,以通过课题研究推进课程改革,加快教育创新,提高教育教学质量和教师专业发展水平。
批准立项的课题申报评审书已办理审批手续,我室将在有关会议上下发,各课题组也可直接到我室领取。
武进区教师发展与研究中心·教研室
2014年4月28日
2014年度武进区级教科研课题名单(小学、幼儿园)
序号 |
课题名称 |
课题主持人 |
单位名称 |
1 |
“小篮球”课程校本化开发与实施的研究 |
周学东、贺斌 |
礼嘉中心小学 |
2 |
小学数学计算教学与解决问题教学有机结合的研究 |
蒋薇 |
鸣凰中心小学 |
3 |
小学英语语篇教学方式方法的创新研究 |
姜淑娟、蔡雯晴 |
鸣凰中心小学 |
4 |
小学数学实施分享式教学的研究 |
任韧 |
清英外国语学校 |
5 |
小学英语书写起步教学的研究 |
陈峰 |
清英外国语学校 |
6 |
基于儿童立场构建求真课堂的实践研究 |
周月萍、是宝华 |
横山桥中心小学 |
7 |
小学数学教学中丰富学生基本活动经验的研究 |
李婷旭、姚丹静 |
横山桥中心小学 |
8 |
基于学生发展实施家校互动阅读的策略研究 |
沈安姣 |
横山桥中心小学 |
9 |
小学英语运用网络资源引领学生自主学习的研究 |
卢静 张黄莺 |
横山桥中心小学 |
10 |
小学语文综合性学习有效开展的策略研究 |
虞红霞 |
湖塘桥中心小学 |
11 |
平板电脑环境下的语文教学有效性研究 |
蒋莹姣 |
湖塘桥中心小学 |
12 |
新市民小学生良好行为习惯培养的研究 |
薛小英 |
湖塘桥中心小学 |
13 |
小学数学复习教学中应用思维导图的策略研究 |
滕云飞 |
湖塘桥中心小学 |
14 |
利用影视文化资源开展少年儿童信仰教育的研究 |
周小芬、汪建东 |
南夏墅中心小学 |
15 |
小学语文课堂教学中加强言语实践活动的研究 |
张金花 |
三河口小学 |
16 |
培养小学生几何直观能力的策略研究 |
陆萍芬 |
三河口小学 |
17 |
小学美术教学中渗透环保教育的实践研究 |
崔芳 |
三河口小学 |
18 |
基于提高学生综合素养开发多元化社团活动的研究 |
沈郁雯 |
花园小学 |
19 |
小学英语教学中培养学生语用能力的策略研究 |
陈华 |
花园小学 |
20 |
小学美术教学中开发应用绘本资源的研究 |
吕华 |
湖塘桥实验小学 |
21 |
优化小学英语语音教学的策略研究 |
谢月红 |
湖塘桥实验小学 |
22 |
小学生自主管理能力培养的研究 |
张彩虹 |
湖塘桥实验小学 |
23 |
小学低年段数学教学中开展思维游戏活动的研究 |
陈漪 |
湖塘桥实验小学 |
24 |
构建完美(成长)科学学科专用教室的策略研究 |
徐菊 |
湖塘桥实验小学 |
25 |
小学语文课程目标与内容的校本化研究 |
周美华 |
星辰实验学校 |
26 |
中小学“统计与概率”教学的衔接研究 |
周丹蓉 |
星辰实验学校 |
27 |
丰富小学生科学活动经验的策略研究 |
朱春烨 |
星辰实验学校 |
28 |
在概念教学中发展学生数学思维能力的研究 |
胡英娟 |
星辰实验学校 |
29 |
基于学生实际优化小学研究性学习活动方法指导的研究 |
周伟华 |
星辰实验学校 |
30 |
农村小学生错别字现象调查及纠正策略研究 |
刘洋、王烨萍 |
剑湖实验学校 |
31 |
信息技术教学中提高学生认知水平和操作能力的策略研究 |
韦国 |
奔牛实验小学 |
32 |
基于学生立场创新小学美术学习评价机制的研究 |
杨婷、顾澈 |
奔牛实验小学 |
33 |
提高小学生英语阅读能力的实践研究 |
贺成燕、吴萍 |
奔牛实验小学 |
34 |
基于“结构教学”优化小学低段数学练习的研究 |
王素旦 |
星河小学 |
35 |
儿童艺体创想课程构建的校本研究 |
徐坚 |
星河小学 |
36 |
“诗性教育”背景下小学诗意语文教学的实践研究 |
殷郡伟 |
星河小学 |
37 |
小学语文“创想作业”的实践研究 |
姚娜 |
星河小学 |
38 |
整合地方资源丰富学生文化生活的研究 |
周建芬 |
锦绣小学 |
39 |
在语文教学中开展儿童诗教育的策略研究 |
臧明艳 |
洛阳中心小学 |
40 |
在小学计算教学中渗透数学思想的实践研究 |
陈幼峰、朱丹萍 |
洛阳中心小学 |
41 |
开发利用绘本资源提高学生英语学习水平的研究 |
朱轶倩 |
洛阳中心小学 |
42 |
“全语用”视角下小学生语文阅读能力培养的研究 |
万银洁、钱晓丹 |
星韵学校 |
43 |
小学语文阅读教学中“范例教学”方法的运用研究 |
袁丽 |
星韵学校 |
44 |
小学数学教学中培养学生几何直观能力的研究 |
窦韶英、卢琴 |
星韵学校 |
45 |
小学科学学科研究性学习模式与策略的研究 |
王学秀 |
星韵学校 |
46 |
建设公民教育特色活动平台的行动研究 |
巢春林、周红娟 |
星韵学校 |
47 |
利用地方资源开发实施美术校本课程的实践研究 |
吴艳、谭亚明 |
星韵学校 |
48 |
基于“语用学”视野小学英语实施整体语言教学的研究 |
管蔚琪 |
星韵学校 |
49 |
以“微日记”为载体提升小学生习作能力的研究 |
朱金花 |
刘海粟小学 |
50 |
开发实施《尚美数学》校本课程的研究 |
张明霞 |
刘海粟小学 |
51 |
小学英语教学中开发应用绘本资源的实践研究 |
何花 |
刘海粟小学 |
52 |
低年级识字教学中渗透语言训练的研究 |
周玲 |
刘海粟小学 |
53 |
基于提高学生语文素养创新诗歌诗词教学的实践研究 |
戴晓燕 |
政平小学 |
54 |
小学英语实施开放式教学的研究 |
许春香 |
政平小学 |
55 |
小学英语课堂教学生活化的策略研究 |
吴滢 |
崔桥小学 |
56 |
小学体育课堂教学中提高“课课练”活动水平的研究 |
陆永新 |
湟里中心小学 |
57 |
优化童话教学方式方法的研究 |
蒋青月 |
湟里中心小学 |
58 |
综合实践活动中培养学生探究性学习能力的研究 |
蒋锡凤 |
湟里中心小学 |
59 |
小学数学课堂教学中创造精彩细节的研究 |
何志良、蒋钘 |
湟里中心小学 |
60 |
小学英语中开发应用绘本资源的实践研究 |
范勤霞、徐丹 |
湟里中心小学 |
61 |
“少教多学”的课堂范例研究 |
杨莉萍 |
南塘桥小学 |
62 |
提高学生作文水平的策略研究 |
吴列、钱建强 |
嘉泽中心小学 |
63 |
基于生活化主题的小学英语阅读教学的研究 |
承璇 、羌凌霞 |
郑陆中心小学 |
64 |
提高小学生经典诵读水平的研究 |
赵晓英 莫伟娟 |
庙桥小学 |
65 |
基于幸福教育理念建设幸福课堂的研究 |
严国俊、吴列 |
嘉泽中心小学 |
66 |
学科教学中优化课堂管理的实践研究 |
刘芳 |
坂上小学 |
67 |
小学数学教学中促进学生互助合作的策略研究 |
蒋亚 |
坂上小学 |
68 |
利用“Ticking time”培养学生自我评价能力的策略研究 |
吴军波 |
坂上小学 |
69 |
苏南农村小学生科学前概念的调查与应用研究 |
王继伟 |
戴溪小学 |
70 |
基于学生健康成长建设校园足球文化的研究 |
徐剑 |
戴溪小学 |
71 |
小学低年段音乐教学中开发应用图谱的实践研究 |
徐玲 |
戴溪小学 |
72 |
小学语文教学中提高学生口语表达能力的研究 |
言志国 杨瑜 |
九里小学 |
73 |
培养幼儿良好阅读习惯的策略研究 |
徐艳 |
南夏墅中心幼儿园 |
74 |
幼儿园开发实施民间游戏课程的实践研究 |
谢美华、朱兰珍 |
戴溪幼儿园 |
75 |
开发实施民间文化园本课程的行动研究 |
潘莉玉 |
庙桥幼儿园 |
76 |
基于培养幼儿艺术素养创新美术教育的行动研究 |
徐静媛、庄丽芬 |
马杭城东幼儿园 |
77 |
开发实施幼儿快乐体育的行动研究 |
徐秋 |
横山桥中心幼儿园 |
78 |
开发实施幼儿创意绘画课程的实践研究 |
徐秋 |
横山桥中心幼儿园 |
79 |
建设灵动有序的班级区域游戏常规的研究 |
林文玉 |
奔牛实验幼儿园 |
80 |
基于现实生活优化幼儿园科学活动区的实践研究 |
冯雅静 |
奔牛实验幼儿园 |
81 |
促进幼儿思维发展的实践研究 |
黄新妹 |
金太阳幼儿园 |
82 |
教育生态学视野下幼儿园角色游戏设计与组织的研究 |
邵丽娟 陈 敏 |
鸣凰中心幼儿园 |
83 |
农村幼儿安全保护教育的实践研究 |
潘丽娟 孙丽艳 |
坂上幼儿园 |
84 |
幼儿小篮球游戏活动的开发研究 |
孙燕芬 |
坂上幼儿园 |
85 |
主题教育背景下幼儿园科学区域游戏设计与组织的研究 |
殷志燕 |
滆湖科技幼儿园 |
86 |
幼儿园开展纸艺特色活动的实践研究 |
周琳 |
湖实幼四季新城分园 |
87 |
“6A”管理法在幼儿园的应用研究 |
宋晓琪 |
新城阳光幼儿园 |
88 |
教育生态学视野下幼儿园体育区域游戏设计与组织的研究 |
秦燕、吴珺珺 |
新城阳光幼儿园 |
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