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小学生安全教育手册之心理健康
发布时间:2011-05-25   点击:   来源:原创   作者:韦国

 

一、培养良好的心理素质
良好的生活习惯、有序的生活、安定的环境,是保证心理健康的前提。要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使身心都得到发展。
要树立正确的人生观,始终保持开阔的心胸,热爱生活,热爱学习,尊重他人;充分认识自己,有自知之明;积极交友,宽容待人,相互帮助,相互学习;积极培养自己的各种兴趣爱好,参加有益的体育娱乐活动;多读优秀的文学、艺术作品,陶冶情操;学会思考,学会全面分析复杂问题;参加劳动,接受艰苦的磨炼。培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力。要扫除对于困难的畏惧心理,振奋精神,做好随时与困难进行斗争的精神准备。
二、保持良好的情绪
学会控制和调节情绪,保持情绪稳定。树立正确的人生态度,热爱生活,热爱学习,热爱周围的人,热爱大自然,保持朝气蓬勃,乐观奋发的热情;要开阔胸怀,不要只关心眼前的琐事,做到肚量宽宏,心胸豁达;增强对生活的适应能力;注意意志的锻炼,学会自我控制;丰富生活内容,适当参加家务劳动和公益活动、体育锻炼和文娱活动。
三、提高心理承受能力
1、遭遇挫折的处理方法:认识困难,勇于承认失败;冷静分析受挫折的原因,设法解决;把挫折当作动力,以常人难以想象的意志力去拼搏。
2、遭遇不幸和不愉快事的处理方法:承认事实,莫生幻觉;哭出来,诉一诉;不妨想得再坏些,也不妨想些过去愉快的事;去做你平时喜欢做的事;不做强体力和带有危险性的事。
 
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