常州市武进区奔牛实验小学教育技术装备工作督导自查报告
我校是一所农村实验小学，省现代教育技术实验学校。现有班级40个，学生1828人，专任教师94人。近年来，学校依据上级文件精神，结合自身发展特点，稳步推进现代教育技术装备建设和管理应用工作。
我校建立了由刘军英副校长分管，服务中心具体负责，网络管理人员、图书管理人员、实验室管理人员和相关老师共同参与的学校现代教育技术工作领导小组，并建立了教育技术装备与管理相关制度，各专用室职责到人。
我校始终将信息技术的装备建设，作为发展教育内涵的重要方面加以优先考虑。我们制定信息化三年一轮的发展规划，整体规划，分步实施。学校每年投入一定资金，有计划地逐年更新和添置装备，以适应时代发展对教育提出的新的装备要求和学校实际情况，积极配齐各类专用室（馆），专业人员配备到位。
现将近三年的教育技术装备工作汇报如下：
在信息化建设方面：学校现有电脑328台（其中笔记本160台），建有51座、55座的多媒体网络机房各1个（其中1个为2009年建设），8座科技模拟实践活动区，有3个多媒体专用教室，科学、艺术专用教室7个，都配备了多媒体设备，3个多媒体教室配置了电子白板。由于学校搬迁在即，2009年，我们在多媒体教学设备紧张的情况下，在三幢教学楼各选1个普通教室试点配备多媒体设备，学生使用电脑达到12:1；2010年、2011年，我们分批为每位教师（含完小）配备了一台办公电脑，教学区基本覆盖无线网络，为教师办公、教学提供了便利，为信息技术教学和信息技术与课程整合的研究与应用提供了有力保障。设备摆放安全科学，环境布置合理，设备使用说明书装订成册，归类存放,使用记录、维修记录齐全,管理软件配备齐全,有“系统和机房工作日志”。学校能按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。
2002年5月，我校通过光纤接入武进城域教育网，添置了服务器，配备了UPS、空调等设备，建立了网络中心，逐步为各办公室、实验室、专用教室、图书馆和所有普通教室布设网络节点近300个，近年建设和完善了了校园广播系统和监控系统。现在我校建成了拥有四台服务器，百兆到桌面的校园网。2010年第四次改版了校园网站，现在网站包括学校动态、教科教研、德育之窗、校务管理等栏目，信息更新及时。我们还安装了视频点播系统、校内文档存储系统，建设了课题管理网、图书馆网站、科学实验网、档案网站、师生博客等专题网站，我们还购买了教务管理系统、财务管理软件、固定资产管理软件、档案管理软件等成品软件，利用了常州市人事管理系统，开发了实验室开课系统、电教资料借还查询系统等网络应用软件，使校园网使用效率得到提高，逐步实现办公无纸化和自动化。目前，学校数字化资料库光盘500多张，VCD片1500多张，资料总时间达2000小时，课件500余个，有比较完整的教案、试题库，建设了几十个专题学习网站，服务器资源500G以上。我校校园网已经达到一级校园网标准，学校网站获2010年武进区一等奖。
在图书馆建设方面：我们根据《常州市示范图书馆建设标准》，通过各种途径添置师生需要的图书，并积极运用计算机进行管理，并在2000年通过了常州市示范图书馆的验收。现有馆舍总面积218平方米，阅览室座位数符合省二级要求，纸质藏书40446 册，电子图书1.8万册，其中上年度新增图书6567册（实洋195682.44元）。学校常年订阅报刊70余种。图书馆布局做到了藏书、阅览分区科学，图书品种搭配合理，电子阅读设备配套齐全。我校图书馆在服务中心的领导下，配有专职图书管理员1名，兼职管理员2名。在装备到位的基础上，图书馆流通非常重要，我们采取开架借阅、学生个人借阅、阅读课以及班级集体借阅相结合的灵活办法，为学生课外阅读提供方便，也提高了图书流通率，近三年流通率分别为14.6、17.1、14.8本/生/年。我校开设校本阅读指导课，培养学生读书能力，学校每年组织读书活动，并向上级推荐作品，在历次读书活动中成绩优异。特别是在近年网络读书活动蓬勃发展之际，我校积极推动学生进行网上阅读，我校在书香常州积分排名第一，在尚书网上组织的活动中也积极参加，获得较好成绩，我校也组织学生依托博客和书香中国网站参加学校读书活动，获得了很好的效果，2010年被教育厅评为省书香学校（全省仅20所）。
在实验室建设方面：我校有专职科学教师3名，兼职6名。90年代，在武进率先建设了常州市合格自然实验室，随着课程改革形势的发展，2003年，我校针对标准实验室要求，对实验室进行了重新装修，添置了相关设备，建设了实验室网站，引进了计算机管理，在此基础上，我校通过了省标准化实验室验收。我校按课标要求，开足开好实验课，组织教师参加各类研讨、实验课评比等活动，成绩显著，近两年，张伟强、王晓娟两位科学专职教师均有论文发表或获奖，王晓娟获得武进区信息技术在科学教学中有效应用评优课一等奖，在各级各类科技竞赛活动中，我校成绩名列全区前茅。
在装备与管理方面，我们还注重对管理人员的培训，鼓励和支持图书馆、网络、实验室的管理人员参加各类培训，积极学习管理新方法，提高业务水平为学校教育教学服务，所有专职人员均持有教育部门认可的上岗证书。我校在装备管理方面经常开展研究活动，积极参加上级评比，多次在上级比赛中获得佳绩，近年来，有多篇文章在省市刊物发表或获奖。我校还被评为武进区教育装备工作先进集体。
经过自查，我们认为我校在教育技术装备工作方面能按照上级要求完成添置、使用、维护等工作，达到优秀级要求。展望未来，我校即将迁入新校址，新校将在充分整合现有设施的基础上，按照省装备一类标准进行建设，在不久的将来我校的装备及其应用将更上一个台阶。
2011年9月
江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则修改稿
填报单位：常州市武进区奔牛实验小学
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督导内容
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要点
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分值
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评分说明
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方法
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备注
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得分
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Ⅰ.组织领导
（10分）
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（1）学校有一名校领导分管教育技术装备工作，学校有教育技术装备项目计划和总结。
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3
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每一项达不到要求扣1分，扣完为止。
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听汇报、查资料
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3
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（2）各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。
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7
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达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达Ⅲ标者否酌情扣分
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听汇报、查资料
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7.5
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Ⅱ.馆室建设
及使用
1.实验室 等专用教室 （40分）
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（3）学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。
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6
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达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分，扣完为止。
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实地察看、清点教学仪器设备
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二类
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6.5
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（4）每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，做到专款专用，每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品。
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8
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没有仪器设备采购计划，实验费经费不落实扣2分，未按教学要求补充仪器扣1分，发现“三无”产品扣4分，扣完为止。
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查学校财务帐和实验室补充教学设施仪器登记表、实地察看
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8
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（5）实验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。
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6
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每有一室制度不健全扣0.5分，落实不到位的扣0.5分，帐册不全扣0.5分，记帐不规范扣0.5分，扣完为止。
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查资料
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6
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（6）按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。
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15
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不达要求不得分。
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查学生实验报告和有关资料表册，并随机抽查一个班级的学生做分组试验
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15
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（7）学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。
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5
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每缺少一项扣0.5分，扣完为止。
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查学校通知活动安排及活动记录、查获奖证书
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5
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2.图书馆 （室） （25分）
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（8）各级各类学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。
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6
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达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分，扣完为止。
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实地察看、清点内部配套设施
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二类
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6.5
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（9）每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备。
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8
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达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。
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查学校财务帐和图书采购登记表
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8
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（10）图书馆各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。
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3
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每缺少一项制度扣0.5分，每有一项不符合要求扣0.5分，扣完为止。
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实地察看
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3
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（11）保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证。
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5
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每一项不达要求扣3分，扣完为止。
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实地察看、查资料
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5
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（12）每学期教学计划中有图书使用教学内容；有计划做好导读工作；配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。
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3
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每缺少一项扣0.5分，扣完为止。
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查有关资料、查学校通知活动安排及活动记录、查获奖证书
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3
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3.信息中心 （25分）
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（13）计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。
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5
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达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分，扣完为止。
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实地察看、清点内部配套设施
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二类
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5.5
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（14）在校学生数与网络环境下学生使用计算机数之比达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，每个教研组配备一定数量的计算机。学校有满足教学和管理需要的校园管理办公系统。
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3
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达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。
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实地察看、查资料
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3
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（15）每年安排信息技术的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。
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6
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未拟定有仪器设备采购计划扣1分，经费不落实扣2分，扣完为止。
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查学校财务帐和补充信息技术设备登记表、实地察看
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6
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（16）设备摆放安全科学，环境布置合理，设备使用说明书装订成册，归类存放,使用记录、维修记录齐全,管理软件配备齐全,有“系统和机房工作日志”。
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3
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每缺一项扣0.5分，扣完为止。
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实地察看、查资料
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3
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（17）按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。
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5
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每缺一项扣0.5分，扣完为止。
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实地察看、查资料
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5
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（18）定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。
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3
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每缺少一项扣0.5分，扣完为止。
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查学校通知活动安排及活动记录、查获奖证书
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3
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合计
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100分
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102
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注: 1. 学校实验室的督导重点为理化生实验室、科学实验室和音体美等专用教室；
2. 合格学校建设省帮扶学校相关硬件建设视同达到Ⅲ类标准；
3. 相关项目需查看的资料为近三年的资料。
4. 90分及以上为优秀，80－89分为良好，70－79分为合格，69分及以下为不合格。
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