其实每个孩子都有不同的未来，我们很难去规划孩子的未来。中国的家长常常把孩子的未来规划得太严重了，我们所谓的为孩子规划未来，首先我要想告诉家长一点的是，给孩子更多一点空间。更多的自我选择的余地，是给孩子规划未来的最重要的前提。

　　我们想要为孩子规划未来，首先的前提条件是，把生命还给孩子。让孩子在你的指导下，自己去思想。就像一棵树，你没法帮着它生长，你只能把这棵树种在适当的土壤中，给它适当的雨露阳光，在有猛烈的暴风雨的时候，给它适当的保护。有太多的枝条生出来以后，长歪的时候，给它适当的扶持。至于这棵树到底能长多直，到底能长多大，是由这棵树自己来决定的。而且由于每个孩子的个性是不一样的，就像每棵树的本质是不一样的。比如有的树就是要长歪了才好看，对吧？也就是说我们每个孩子未来发展的方向是不一样的，要依据孩子的本性、性格，沿着孩子正确的方向，父母给他扶一扶，把他扶到未来。这才是我们父母应该做的事情。

　　到底我们父母该怎么样给孩子扶一扶呢？作为家长，我想在尽可能不耽误工作的前提之下，请家长们多给孩子一点时间，这是第一条。我其实不算是一个好的家长，因为我太忙，以至于跟孩子待在一起的时间太少。现在我为了弥补这种遗憾，在拼命地挤时间，想办法能和孩子待在一起。因为你跟孩子待在一起待多了以后，很自然地就能跟孩子打开话匣子。慢慢地，他就不管什么心事，都会跟你交流。

　　现在大部分家庭只有一个孩子，我们的孩子决定了我们后半辈子是否幸福。也许前半辈子的幸福是我们自己在创造，而后半辈子靠谁来给你幸福？靠你的孩子。不是说你的孩子来养你，也不是你的孩子给你钱，而是你的孩子是好的还是坏的，是幸福的还是不幸的，个性是开朗的还是不开朗的，直接决定了你四五十岁以后到你活到80岁、100岁的心态。现在我们的家长只有一个孩子，必须保证他百分之百成功，不成功就意味着你后半辈子日子绝对不好过。那能不能保证每个孩子百分之百成功呢？能，就看我们家长怎么当。因为所谓孩子的成功不成功，绝对不是孩子是不是变成了亿万富翁，变成了高级干部。成不成功在于你的孩子活得开心不开心，人品健全不健全，是不是受别人尊重，是不是有一份良好的工作，保证他自食其力，能够获得有尊严的生活。按照这个标准，其实只要我们培养孩子得当，是不难达到的。那怎么样才能往这个方向走呢？首先是给孩子时间，这是很重要的。

　　我有一个朋友听了我的忠告以后，他就开始把外面的应酬推掉一部分，早点回去陪孩子。结果过了一段时间又来找我，说这不管用。我说你回家了怎么不管用呢？他说孩子根本就不理我。我说你在干什么呢？他说我回去了没事干，孩子做作业我就看电视。我说你在那儿看电视，就没有起到对孩子的榜样作用。因为你给孩子时间以后，马上要有第二个主题出来，就是给出的时间是有质量的，是给孩子榜样的时间。我说你就读书。

　　结果过了一礼拜他又来了，说我的孩子依然不理我。我说你在读什么书？他说我读报纸和杂志。我说你又错了，因为在孩子心目中，报纸和杂志不是书。我说尤其禁止用电脑，因为在孩子心目中，用电脑就必然是玩。所以当孩子在边上做作业时，你就一定要在旁边看书，要看正经的书，还不能光看古龙、金庸的这些书。尽管这些书也好看，但是你看的书必须是给孩子有某种示范作用的书。我这朋友说自己不喜欢看书。我说没关系，你就拿一本书，比如说黑格尔的《哲学史讲演录》放在面前，你只要不睡着就行，每过一分钟翻一页。你装也得装给孩子看。

　　我也给家长建议，现在尽管所有的书都可以电子化了，但是请记住，家里一定要有一排书柜放着书，这是无形的环境影响，特别重要。当然这个书柜中间，有一半是给成人的书，就是各种各样的名著，你不一定要看。但是另外的里面就放很多小孩子的书。他很自然地就会拿书出来看，尤其是看到你大人也在看书的时候。所以，给孩子时间不是随便瞎给的，这是一。

　　第二，就是在给孩子时间的时候，一定要注意培养孩子的心情。如果你能养成这样的习惯，每天晚上睡觉以前，跟孩子上了床以后，先是读童话故事，随着年龄的改变，读一些优美的散文，或者是读一两首诗。不管孩子懂不懂，让孩子跟着你读，只要你坐在边上，孩子一般都会跟着你读，读完了睡觉。孩子是带着那种美好的语言的感觉睡过去的，所以很自然就培养了孩子对于文学的、诗歌的爱好。这里面有一个非常重要的内涵，就是一个对生活充满了浪漫梦想的有诗意的人，是心灵极其健康的人。我不是为了要他学诗，也不是让他最后变成散文家，我是要让他懂得如何用语言来描述这个世间的美丽。