12月26日下午，奔牛实验小学邀请了江苏省常州市高级中学郭家海老师来为全体语文教师做关于作文教学的专题讲座。

郭家海老师是江苏省特级教师、省首届教学名师、“中小学写作教学名教师工作室联盟”负责人。他高屋建瓴，指导老师们对统编小学语文习作课程的内容目标进行通盘把握，分析了习作教学的五个背景，展示了教材三——六年级62个单元阅读、习作的类型分配中关于理解意思、感受形象、体会情感、品味语言、掌握方法五个方面的研究内容。他以小学记事文的习作水平为例，通过丰富、生动的案例，形象地给了教师一杆标尺：在不同年段教学目标下，孩子作文水平应达到怎样的程度。他倡导教师尊重新教材，理解新教材，用好新教材。

 郭老师深入浅出，理论联系实际，帮助我校语文教师准确定位，对教材进行专业解读，高位引领。与会教师有的凝神静听，有的皱眉沉思，有的埋头笔记，不愿遗漏一点，不时露出领悟的微笑，大家受益匪浅。老师们钦佩于他渊博的专业知识，严谨的治学态度，平易近人的人格魅力，给予了一次次热烈的掌声。

讲座结束后，杨文荣校长、殷霞副校长和郭家海老师一起参加了姜彩美主任领衔的“影享生活课程工作室”成立授牌仪式。专家引领必将促使我校课题研究与教学改革等更有针对性和科学性，进一步提升科研效率，更好地促进教师的专业成长。

 （ 奔牛实验小学供稿  文：聂霞  图：祁洁萍  审核：李倩云）