初冬微寒，校园却暖。11月22日上午，由新北区教育处何耀平副处长、新北区教师发展中心陈建伟校长、常州市教科院戴慧老师、龙城小学李娜校长一行组成的专家团队莅临奔牛实小，开展了学校第四轮三年主动发展规划总结性评估暨第五轮三年主动发展规划论证会。

岁月留痕

奔牛实小杨文荣校长代表学校以《怀揣绿色愿景 收获梦想花开》为主题，向专家组汇报了规划的实施情况。2015年区域调整，学校以积极主动的姿态融入新北教育，制定新一轮主动发展规划。这三年，校长的思考，教师的转变，从适应到转型再到发展，以三年主动发展规划为抓手，以规划指导学校的内涵建设与项目建设，完善过程管理与精细化管理，在提升管理水平、基础设施建设、推进文化建设、创新德育工作、深化课程改革、加强队伍建设、后勤保障服务等方面积极探索，做到“新绿色教育引领新方向、绿色文化营造新氛围、绿色管理促进新发展、绿色课程丰富新内涵、绿色教师增添新动力、绿色德育焕发新活力、绿色服务展示新形象”。在新绿色教育氛围中，学校健康发展，老师积极幸福，团队合作共进，学生灵动快乐。

展望未来

杨校长又以《成长在生命的林子里》为题解读后三年学校的发展规划。真实地剖析了学校的发展优势和存在的不足。认真地解读了学校发展的总目标、分目标和主要措施。杨校长在“管理与领导团队、课堂与课程转型、德育与学生发展、教师团队与名师培养、资源集聚与后勤服务”五大方面中提出了具体的措施，争取形成“科学指导、人文管理、把握适度、追求和谐”的管理特点，培养“身心健康、习惯优良、素质全面、个性飞扬”的学生，建设一支“师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、团结合作、乐于学习、勤于实践、善于研究、勇于创新、有较高职业幸福感”的学习型教师团队。奔牛实小是百年老校，是一片生命的林子。老师们、孩子们就像树上的一片片叶子，闪着自然的光泽。自然和谐的教育生态激发生命的潜力与成长的动力，促进绿色的萌发，让每片叶子都闪光。

专家引领

专家组用“真实”“扎实”对奔牛实小前三年进行了评价。一脉相承的延续，处处印证着奔小人的“朴实而宽厚”，对于奔牛实小来说这是过渡的三年，融合的三年，发展的三年，这三年走过了不平凡的路，也取得了不凡的成绩。针对学校新规划，专家组也提出了切实有效的意见和建议，鼓励学校进一步架构学校文化体系，厘清学校新绿色理念；建立一支相对稳定的资库，促进教师快速成长；进一步优化课程顶层设计，有力推进课程的实施。专家们的论证不仅有高屋建瓴的整体引领，更有贴地而行的细致点拨，为奔牛实小发展指点迷津，明晰航向。

“朴实而宽厚”的校训是对百年奔小精神的总结与传承，正是这种独特的精神文化追求，使历经沧桑的奔牛实小依然能绿色盎然。奔牛实小随时代发展不断向前，无论是快速发展期，无论是身处困境，奔跑向前都一直是奔牛实小人的模样。机遇将与挑战并存，成功将与艰辛相伴，主动规划，主动发展，凝心聚力拥抱新北教育，携手并进共赢绿色未来。（奔牛实验小学供稿  文：姜彩美  图：贺成燕  ZJF  审核：高伟明）