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例谈文本的解构和建构—”求是论坛”第六讲
—例谈文本的解构和建构
发布时间:2018-06-15   点击:   来源:原创   作者:祁洁萍

奔牛实小”求是论坛”第六讲

—例谈文本的解构和建构

 

求是论坛,追求教育本真。6月13日下午,奔小全体英语老师齐聚多媒体教室,2018“求是论坛”第六次活动在此如期开讲。我校英语肖洁老师以《文本的解构和建构》为题给大家做了精彩分享。校长林志明、副校长潘敏、教师中心成员也参加了此次活动。

肖洁老师结合教学实例重点剖析了英语文本的解构和建构。讲座伊始,肖老师用特级教师于永正老师的“这法那法,读不懂教材就没有法”切入主题,直接点出了“解构文本”即读懂教材的重要性,然后就“怎么教”,“教什么”,“教到哪里”英语文本解构的三个层次的理解展开叙述,以此为基础着重阐述了如何把国家课程标准转化为学期、单元乃至课时的详细目标,让英语文本解构有法可依,掷地有声。为了帮助老师们更好的理解如何把建构文本落到实处,肖洁老师截取了英语教学课堂中的几个实例,从评价先行导设计,路径清晰保实效,螺旋递进促发展,巧设板书作扶梯四大实施要点,把理论和实际教学相结合,进行了具体的阐述。肖老师的经验分享有认识,有做法,有轨迹,让参加活动的每一位老师都收获满满。

讲座结束后,两位校长对肖老师的讲座进行了高度评价,他们认为肖老师善学习勤思考,讲座准备扎实、逻辑严密、内容丰富、话题非常有实效性。林校长更是对学校整个英语团队给予了充分的肯定,他认为英语团队有活力、有朝气、有凝聚力,他希望大家能继续保持这种良好的工作势头和热情。再创佳绩。

“求是讲坛”是奔牛实小校本培训的一个重要组成部分,它不仅是学校教师交流教学经验的重要平台,更是教师们迅速成长的坚固桥梁。我们期待着更多的教师分享经验收获,期待着我们教学天地春色更浓!

(奔牛实小供稿 撰稿:祁洁萍  摄影:聂霞  审核:姜彩美)



 


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