奔牛实验小学2018—2019学年学校课程实施方案
我校严格执行区教育局有关“增效、减负”的相关要求，规定的课程开齐、开足，并逐步推进本校校本特色的课程体系的建设。我校在安排新学年课程计划的同时；继续深化以校为本的教学研究制度,不断提高课堂效率，建立绿色的课堂教学模式，建立绿色的教育质量和学生发展评价体系，切实提高教育教学质量；不断加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，着眼学生的全面成长和终身发展，形成符合素质教育的人才观、质量观和课程观。
一、教育局规定的国家课程开齐、开足。
二、信息技术课程在三年级至六年级开设，五六年级教学时间从综合实践活动课程总课时中每周安排1节。学校还利用兴趣课的时间继续提高学生的信息技术素养和能力。
三、英语课程从三年级起开设，三—六年级每周安排4课时，（学校从地方和校本课程里拿出一节上英语）。
四、学校体育课程严格按教育局课程计划执行。小学体育一、二年级每周4课时，三至六年级每周3课时，科学、合理地安排好大课间活动，充分利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动，增加学生参加体育活动的时间，保证学生每天有1小时以上体育锻炼时间。
五、学校初步建立具有本校特点的校本课程体系，各年级段内容明确、并严格按上级教育主管部门的要求进行教学；学校把环境教育、安全教育、心理健康教育、少先队活动、科技教育、吴文化等各项专题教育活动安排到地方综合课程中，并一一排入课表，确保上课和活动时间。
六、学校利用地方和学校课程的时间每天安排一节20分钟的短课，供班队、地方综合课程、课外体育活动和写字课使用。
七、按照区课程计划的要求各年级开设书法课，时间从语文课中安排。
附件一：学校课程计划安排表
新北区奔牛实验小学义务教育1－6年级课程（教学）计划安排表
课程门类 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
品德类课程 | 道德与法治 | 品德与社会 | |||||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
语 文 | 8(书 法1) | 8(书 法1) | 7（书法1） | 7（书法1） | 6（书法1） | 6（书法1） | |
数 学 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |
外 语 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
科 学 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
体 育 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
音 乐 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
美 术 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
综合实践活动 | 1(劳动与技术) | 1(劳动与技术) | 综合实践1 信息1 | 综合实践1 信息1 | 综合实践2信息1 | 综合实践2信息1 | |
学校和 地方课程 | 学校校本课程1 （地球的孩子） | 学校校本课程1 （地球的孩子） | 学校校本课程1 班队1 | 学校校本课程1 班队1 | 学校校本课程1
| 学校校本课程1
| |
说明：除三、四年级外、班队活动课安排在短课中，体育活动和地方综合课也安排在短课中. | |||||||
附件二
2018—2019学年奔牛实验小学地方综合课程安排一览表
年级 内容 周次 | 一年级地方综合 | 二年级地方综合 | 三年级地方综合 | 四年级地方综合 | 五年级地方综合 | 六年级地方综合 |
第一周 | 文体活动 | 文体活动 | 文体科技活动 | 文体科技活动 | 文体活动 | 心理健康教育 |
第二周 | 班队活动 | 班队活动 | 健康安全教育 | 健康安全教育 | 班队活动 | 安全环境教育 |
第三周 | 安全教育 | 安全教育 | 环境教育 | 环境教育 | 心理健康教育 | 班队活动 |
第四周 | 健康教育 | 健康教育 | 文体科技活动 | 文体科技活动 | 环境安全教育 | 心理健康教育 |
第五周 | 文体活动 | 文体活动 | 健康安全教育 | 健康安全教育 | 吴文化 | 安全环境教育 |
第六周 | 班队活动 | 班队活动 | 环境教育 | 环境教育 | 文体活动 | 班队活动 |
第七周 | 安全教育 | 安全教育 | 文体科技活动 | 文体科技活动 | 班队活动 | 心理健康教育 |
第八周 | 健康教育 | 健康教育 | 健康安全教育 | 健康安全教育 | 心理健康教育 | 安全环境教育 |
第九周 | 文体活动 | 文体活动 | 环境教育 | 环境教育 | 环境安全教育 | 班队活动 |
第十周 | 班队活动 | 班队活动 | 文体科技活动 | 文体科技活动 | 吴文化 | 心理健康教育 |
第十一周 | 安全教育 | 安全教育 | 健康安全教育 | 健康安全教育 | 文体活动 | 安全环境教育 |
第十二周 | 健康教育 | 健康教育 | 环境教育 | 环境教育 | 班队活动 | 班队活动 |
第十三周 | 文体活动 | 文体活动 | 文体科技活动 | 文体科技活动 | 心理健康教育 | 心理健康教育 |
第十四周 | 班队活动 | 班队活动 | 健康安全教育 | 健康安全教育 | 环境安全教育 | 安全环境教育 |
第十五周 | 安全教育 | 安全教育 | 环境教育 | 环境教育 | 吴文化 | 班队活动 |
第十六周 | 健康教育 | 健康教育 | 文体科技活动 | 文体科技活动 | 文体活动 | 心理健康教育 |
第十七周 | 文体活动 | 文体活动 | 健康安全教育 | 健康安全教育 | 班队活动 | 安全环境教育 |
第十八周 | 班队活动 | 班队活动 | 环境教育 | 环境教育 | 心理健康教育 | 班队活动 |
第十九周 | 安全教育 | 安全教育 | 文体科技活动 | 文体科技活动 | 环境安全教育 | 心理健康教育 |
第二十周 | 健康教育 | 健康教育 | 健康安全教育 | 健康安全教育 | 吴文化 | 安全环境教育 |
附件三、
2018—2019学年奔牛实验小学学校校本课程安排一览表
年 级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 | ||
普适校本课程 | 晨会读本、安全教育 | |||||||
年级校本内容 | 书 法 地球的孩子 围 棋 （必修） | 书 法 地球的孩子 围棋 （必修） | 拓展阅读 思维训练 生活化英语手 工 国 学 书 法 篮 球 围 棋 （选修） | 拓展阅读 思维训练 生活化英语 手 工 国 学 书 法 篮 球 围 棋 （选修） | 拓展阅读 思维训练 生活化英语 手 工 国 学 书 法 篮 球 围 棋 创 客 （选修） | 拓展阅读1 拓展阅读2 拓展阅读3 思维训练1 思维训练2 思维训练3 思维训练4 生活化英语1 生活化英语2 生活化英语3 （选修） | ||
校级选修校本内容 | 乒乓、健美操、声乐、舞蹈、剪纸、航模、数棋、绘画、书法、围棋、长笛等 | |||||||
附件4：
奔牛实验小学三—六年级校本课程上课老师安排表2018、9
年级 | 课程名称 | 负责老师 | 上课班级 | 年级 | 课程名称 | 负责老师 | 上课班级 |
三 年 级 | 拓展阅读1 | 潘阳燕 | 三1 | 四 年 级 | 拓展阅读1 | 薛 娟 | 四1 |
拓展阅读2 | 金彩霞 | 三2 | 拓展阅读2 | 吴 敏 | 四2 | ||
思维训练 | 宋慧丽 | 三3 | 思维训练1 | 谢永波 | 四3 | ||
生活化英语1 | 曹 燕 | 三4 | 思维训练2 | 严 珂 | 四4 | ||
生活化英语2 | 吴会婷 | 三5 | 生活化英语 | 肖 洁 | 四5 | ||
手 工 | 史碧云 | 三6 | 手 工 | 祁 亚 | 四6 | ||
书 法 | 高金娣 | 三7 | 书 法 | 谢秀娟 | 四7 | ||
篮 球 | 陈佳明 | 三8（篮球场） | 篮 球 | 李小兵 | 四8（篮球场） | ||
国 学 | 李雨桐 | 三9 | 国 学 | 沈美萍 | 四9 | ||
围 棋 | 解 鑫 | 三10 | 围 棋 | 胡静静 | 四10 | ||
五 年 级 | 拓展阅读1 | 王 芳 | 五1 | 六 年 级 | 拓展阅读1 | 周浩云 | 六1 |
拓展阅读2 | 周素萍 | 五2 | 拓展阅读2 | 沈江萍 | 六2 | ||
思维训练1 | 邵亚楠 | 五3 | 拓展阅读3 | 高菊湘 | 六3 | ||
思维训练2 | 顾晓霞 | 五4 | 思维训练1 | 张洪明 | 六4 | ||
生活化英语 | 顾华娟 | 五5 | 思维训练2 | 李 敏 | 六5 | ||
手 工 | 刘华娟 | 五6 | 思维训练3 | 吉梨炎 | 六6 | ||
书 法 | 蒋 芬 | 五7 | 思维训练4 | 陈建平 | 六7 | ||
篮 球 | 张剑锋 | 五8（篮球场） | 生活化英语1 | 虞亚仙 | 六8 | ||
国 学 | 冯 艳 | 五9 | 生活化英语2 | 贺成燕 | 六9 | ||
围 棋 | 李倩云 | 五10 | 生活化英语3 | 王志娟 | 六10 |
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