实小各级组、五兴小学：

为进一步加快我校青年教师的成长，推动优秀教师五级梯队的后备队伍建设，提高学校教师整体素质和教育教学水平，现开展本次校级教坛新秀、骨干教师、学科带头人的评选工作。凡在评选条件内的教师都要对照条件积极参加本次评比，评选结果作为今后晋升职称材料中“校骨干教师”的证明。

一、评选条件：

（一）校级“教坛新秀”评选条件（同时具备）

1、具有本科以上学历，教龄在2-3年。

2、师德高尚，热爱教育事业，模范遵守学校的规章制度。

3、近年来(建议改成两年内)至少上过一节校级公开课，且课堂教学效果为“优秀”。

4、近年来至少有1篇论文在区级以上刊物发表或在区级以上论文评比活动中获二等奖以上。

5、近年在镇教育故事、随笔或论文、总结评比中，至少获得一次二等奖以上。

6、近年指导学生在学校或上级组织的竞赛中，至少获得镇级个人二等奖以上或区级个人三等奖以上。

（二）校级“骨干教师”评选条件（同时具备）

1、具有本科以上学历，教龄3-5年。

2、师德高尚，热爱教育事业，模范遵守学校的规章制度。

3、近三年来至少上过两节校级公开课或一节对外公开课，参加课堂教学考核必须获得三等奖以上等次。

4、近三年至少有2篇论文在区级以上刊物发表，或1篇在市级以上刊物发表，或在区级论文评比活动中获二等奖以上2篇，或在市级以上论文评比获三等奖以上2篇。

5、近三年在镇教育故事或论文评比中，至少获得两次二等奖以上。

6、近三年指导学生在学校或上级组织的竞赛中，至少获得镇级集体二等奖或区级集体三等奖或区级个人二等奖以上。

（三）校级“学科带头人”评选条件（同时具备）

1、具有本科以上学历，教龄5年以上。

2、师德高尚，热爱教育事业，模范遵守学校的规章制度。

3、近三年来至少上过一节区级公开课或区级基本功竞赛二等奖以上，参加课堂教学考核必须获得二等奖以上等次。

4、近三年至少有1篇在省级以上正式刊物发表，或在区级论文评比活动中获一等奖2篇，或在市级以上论文评比获二等奖以上2篇。

5、近三年在镇教育故事或论文评比中，至少获得一次一等奖以上。

6、近三年指导学生在学校或上级组织的竞赛中，至少获得镇级集体一等奖或区级集体二等奖或区级个人一等奖以上。

二、评比办法：

1、个人申请。申请者对照条件进行自我评价，下载附件中的申报表填写相关项目，并附相关证明材料的复印件，于6月30日前将申报表和材料交教师中心。

2、校长室、教师中心组织人员进行全面考核。

3、校教坛新秀、骨干教师、学科带头人，每两年评选一次。

三、奖励办法：

在当年教师节颁发荣誉证书，校学科带头人奖励200元、校骨干教师奖励100元、教坛新秀奖励50元。

注：已获得校级“学科带头人”和区以上“骨干教师”、“学科带头人”称号的教师不在本评选范围内，已获得校级“骨干教师”称号的只能申报校级“学科带头人”。

奔牛实验小学教师中心

2018年6月