一、双臂运球

游戏目的：提高学生交流、合作能力，以及柔韧性和协调性。

游戏方法：两人面对面，相距两臂距离，两人做双人压肩的准备姿势，后一组队友将篮球放置两人双臂之间。双人侧向移动合作将球运至规定位置返回，将球交给下一组继续接力，先完成的小组获胜。

游戏规则：行进过程中球不许落地，落地则捡球后返回起点再次开始；

游戏建议：教师可以根据学生学段和能力的大小，调整往返距离。

二、双棍运球

游戏目的：提高学生交流、协作能力，以及上肢力量。

游戏方法：双人合作，一人拿一根体操棒，用两根体操棒前端共同夹起一个篮球。双人向前移动将球运至规定位置返回，将球交给下一组继续接力，先完成的小组获胜。

游戏规则：1.行进过程中手不许托球前进；2.球落地则捡球后返回落地点再次开始；

游戏建议：教师可以根据学生学段和能力的大小，调整往返距离，以及适当放掉篮球里的少许气，降低游戏难度。

三、双担运球

游戏目的：提高学生交流、协作能力，以及下肢力量。

游戏方法：双人合作，左右站立，两人分别拿两根体操棒两端，后一组队友将篮球放置两棒之间。双人侧向移动合作将球运至规定位置返回，将球交给下一组继续接力，先完成的小组获胜。

游戏规则：1.行进过程中手不能触球；2.球落地则捡球后返回落地点再次开始；

游戏建议：教师可以根据学生学段和能力的大小，调整往返距离、篮球个数，以及适当放掉篮球里的少许气，降低游戏难度。

四、双担运球2.0版

游戏目的：提高学生交流、协作能力，以及下肢力量。

游戏方法：双人合作，左右蹲下，两人分别拿两根体操棒两端，后一组队友将篮球放置两棒之间。双人侧向移动合作将球运至规定位置返回，将球交给下一组继续接力，先完成的小组获胜。

游戏规则：1.行进过程中手不能触球；2.球落地则捡球后返回落地点再次开始；

游戏建议：教师可以根据学生学段和能力的大小，调整往返距离、全蹲还是半蹲，以及适当放掉篮球里的少许气，降低游戏难度。

五、两人三球

游戏目的：提高学生交流、协作运球能力，以及协调性。

游戏方法：双人合作，左右站立，拿三个篮球，两侧手运球，中间两手共同固定住一球。双人将球运至规定位置返回，将球交给下一组继续接力，先完成的小组获胜。

游戏规则：行进过程中球不能落地，球落地则捡球后返回落地点再次开始。

游戏建议：教师可以根据学生学段和能力的大小，调整往返距离。

六、五星运输

游戏目的：提高学生交流、合作能力，以及协调性。

游戏方法：五人一组，相对站立拿五根体操棒。用体操棒前端拼成一个五星，后一组队友将篮球放置五星位置。五人合作将球运至规定位置返回，将球交给下一组继续接力，先完成的小组获胜。

游戏规则：行进过程中球不许落地，落地则捡球后返回起点再次开始；

游戏建议：教师可以根据学生学段和能力的大小，调整往返距离，以及适当放掉篮球里的少许气，降低游戏难度。