栏目导航
快速通道
让批评和赞美同时伴我们成长
发布时间:2013-11-05   点击:   来源:原创   作者:陈华兴

  让批评和赞美同时伴我们成长 

 

——读《我的第一首诗》有感
  奔牛实验小学 六(4 王非
 作者八岁的时候,写了一首诗,妈妈觉得他写的诗很好,但是下班回来的爸爸在认真看了一会儿后郑重地说,这首诗写得很糟,作者流下了伤心的眼泪,爸爸妈妈也为此吵了起来。
 其实,爸爸和妈妈都是善意的,只不过是表达的方式不一样罢了。
 妈妈代表的是赞美,能让人得到鼓励,能让人更进一步,坚持下去,向前一直走;而爸爸代表的是批评,能让人认清现实,看清楚自己的能力,不盲目,不自大,不骄傲。
 在我们的成长中,既需要妈妈的赞美,又需要爸爸的批评。赞美带来的自信和批评带来的冷静都是我们人生中必不可少的成长气质。只有在这两种气质中间,我们才不会向两个极端发展,才能正确地成长,既不目中无人,也不自暴自弃。
 也许只有当我们长大成人之后,再回头来看自己小时候做的一些事情的时候,才会觉得真的很糟,也会看见爸爸妈妈的用意,看到他们的用心良苦。所以让批评和赞美同时伴我们成长!
 指导老师:范丽萍
附件

    关闭窗口
    打印文档
    主办单位:常州市新北区奔牛实验小学    苏ICP备10201501号-2
    地址:常州市新北区奔牛镇南观路58号 电话:0519-83211439 83211214 83217635 邮箱:czbnsyxx@163.com
    技术支持:新北区教师发展中心、常州万兆网络科技有限公司    访问统计

    苏公网安备 32041102000059号