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头脑风暴 碰撞STEAM智慧火花
记STEAM项目组第三次会议研讨活动
发布时间:2020-09-27   点击:   来源:原创   作者:王晓娟

STEAM教育是当今教育发展的趋势,也是国家教育改革的战略方向。为了推进学校STEAM项目的研究,数字中心张剑峰主任携同项目组成员开展头脑风暴,团结多学科教师的思路,集思广益,共同规划了本学期的STEAM教育研究项目。

会上,张主任对前期工作进行了简要的回顾。接着,项目组各成员依次介绍了自己就STEAM教学理念下拟定的项目研究内容,从项目板块、设计意图和预期成果等方面阐述了各自的研究思路。在每个项目介绍完后,其他成员也都提出自己的奇思妙想,短短的几十分钟,多个活动案例应运而生。其中,戴艺老师的“自制LED手环”、张剑峰主任的“智能降温水杯”等项目通过大家的激烈讨论,融入了多学科元素,让人觉得耳目一新。最后,张主任对大家积极参与研讨会的热情及精彩的阐述表示肯定,同时也强调在制定具体项目计划时要关注学生思维的发展,注重培养学生利用多学科知识多项技术解决问题的能力。他还对项目组的下一步工作进行部署:要加强组内成员的合作,继续完善各研究项目并形成文案。

一个人,走得很快;但一群人,可以走得更远。本次活动充分彰显了项目组成员的凝聚力,相信奔牛实验小学的新绿教师们一定会在STEAM教育之路上碰撞出更多智慧的火花。

(奔牛实验小学供稿  文:王晓娟    审核:邹燕

 

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