5月16日下午，奔牛实验小学在四楼多媒体教室举行校级语文教研活动，三位老师给我带来了精彩的课堂。

氛围活跃，富有童趣

许小宇老师执教的是一年级语文课《咕咚》。许老师的课充满活力，从拟声词游戏互动开始，让小朋友猜声音，引导学生关注拟声词中的“口字旁”，从而引入课文“咕咚”！既调动了学生的学习热情，也达到了学习目标。

瞧！孩子们学习生字时，不仅读一读，写一写，更是全身心参与生字教学去演一演，深入理解体会字词含义。相信他们一定把生字记得牢牢的！

你比我猜，饱含乐趣

龚作娜老师执教的是一年级语文课《小猴子下山》。在龚老师的课堂上，小朋友们都化身成小小表演家，小小故事家。不仅用各种动作来解释理解文中的动词，更是采用“小猴子首先来到……，看见……，接着来到……，看见……”等句式将故事完整地讲述了出来，十分了不起！

花样识字，充满理趣

叶文洁老师执教的是二年级语文课《当世界年纪还小的时候》。叶老师和孩子们运用多种方法识字。从古文字识字到释义识字，从联系上下文识字到利用音频对比识字，层层递进，逐步拔高，从字到词再到句，直至让孩子们学会仿写，识用结合，充满理趣。

三位老师的课，化难为易，突出特点。让孩子在情境中收获，读演中体会，课堂中应用，并留有让孩子自己思考探索的空间。学生学得尽情，老师教得尽心，着实精彩！

(供稿：新北区奔牛实验小学  图：李倩云  文：蒋婷  审核：姜彩美）