看！孩子们一个个小脸通红，小手直举……这是在上什么课呀？当然是孩子们最爱的语文课。

5月9日下午，新北区小学语文部编低年级阅读教学研讨活动在奔牛实验小学四楼多媒体教室举行。来自罗溪中心小学的王海燕老师和我校的蔡君颜老师用心执教，引领孩子们走进快乐的语文课堂。

精心执教   快乐学习

王海燕老师执教的是一年级语文课《要下雨了》。王老师的课生动活泼。整堂课抓住了句子教学。先抓住一问：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”再紧扣燕子的回答，最后让孩子们对话朗读。教学层层递进，学生学得扎实有效。在字词教学上，王老师也颇花心思，为了让孩子们学习“弯”这个字，让孩子们学着小白兔弯下腰来割草，孩子们学得兴趣盎然。看，孩子们一个个学得多么投入，人人脸上都洋溢着光彩！

蔡君颜老师执教的是一年级语文课《棉花姑娘》。蔡老师富有亲和力的教态和语言，拉近了与孩子们距离。整体课抓住了课文的结构来教学，引导学生发现故事中都是先小燕子说，再其他动物说话，且说的话也差不多。再让学生自主学生后几段，最后拓展到其他的小动物，教学由扶到放，学生学得扎实有效，一节课下来，小朋友都成了一个个小故事家，能把故事复述下来了呢！

智慧引领    点亮课堂

课后，薛辉校长对两节课进行了的深度解读和高位引领，他指出：语文教学要注意明确课时目标；利用对话、图片等创设学习情境；清晰地阶梯式地呈现学习任务；识字方法要多样；在教学中要注意渗透文本结构；还要注意学生语言的积累。最后薛校长强调确定教学目标后要脚踏实地地教扎实，同时要学会取舍，留有足够的时间给孩子们写字。

薛辉校长的指导让我们受益匪浅，相信有了老师们智慧的交流与碰撞，我们奔牛实验小学的语文课堂定能更具魅力！孩子们会在这样快乐的语文课堂中茁壮成长！

（奔牛实验小学供稿    图文：李倩云   审核：姜彩美 ）