学生喜欢的音乐课是什么样?---当然是让学生感到高兴的,乐于积极参与的课堂。2019年3月6号上午,艺术组的第二次集中听课活动在奔牛实验小学的舞蹈房开展。夏添蕙老师给大家展示了一节精彩的音乐课《拍手唱歌笑呵呵》,学校领导、学科指导小组成员及同级组的老师共同参与了这次活动。
夏添蕙老师虽然年轻,却有着过硬的专业素养。她总是面带微笑,极具亲和力;她的基本功也非常扎实:对学生学情的分析做到精准,对教学内容的设计做到巧妙,对教学难易的把握做到恰当,对学生的学习状态做到全面关注……这和她平时的潜心钻研是分不开的。
《拍手唱歌笑呵呵》是一首欢快风趣的儿童歌曲,节奏明快,旋律流畅,表达了小朋友天真活泼、纯洁美好的心境以及与小伙伴和睦共处的美好品格。为了帮助学生能准确地演绎这首歌曲,她引导学生用手势来感受音调的高低,让学生通过多种方式来学习歌曲的旋律,在律动中让学生体会音乐的情绪与歌曲的节奏。学生用甜甜的笑容和动听的声音表达了对这节课的喜爱之情,这就是他们喜欢的音乐课!
课后,大家对这节课进行了热烈研讨,也提出了一些宝贵的建议:在教唱歌曲时,歌曲的重难点处理把握到位,但未对学生歌曲演唱的情绪做出进一步要求;在拓展环节的律动中,动作未必要按照书本上的进行,可以根据学生的难易接受程度进行适当改变,让学生更容易接受。这次活动让在座的老师们受益匪浅。
成长的舞台已经搭建好,希望更多的青年老师能在奔牛实小绿色课堂这个大舞台上绽放自己的精彩。
(奔牛实验小学供稿 图文:王晓娟 审核:姜彩美 )