室外细雨霏霏,室内暖意融融。2018年12月6日至7日,由江苏省陶行知研究会小学教育专业委员会2018年年会在南通市经济开发区新河校区成功举行。来自美国、马来西亚友人以及江苏省陶行知研究会小学教育专业委员会有关领导、省内陶研会实验学校骨干教师等约二百人欢聚一堂,共襄陶研盛会。我校杨文荣校长、课程中心主任潘志平、监测中心主任王兴参与了本次年会。
本次年会以“创想,遇见最美的童年”为主题,生动展现了2018年全省陶行知实验学校在学陶、思陶、研陶、践陶方面的创新举措和崭新成果。
“陶”花灼灼,灵动求真。与会代表观摩了精彩纷呈的语文课、美美共生的美术课和趣味盎然的科学课,亲身感受着童真课堂的鲜明特征——“教在起点、贵在倾听、重在经历、乐在分享”,感受着师生灵动活泼、妙趣横生的对话,感受着课堂散发的迷人的求真之美。学校师生向与会代表奉献了一场以《遇见最“真”的童年》为主题的演出活动,分别展示了实验小学在陶行知教育思想引领下开展“环境课程”、“学科课程”和“活动课程”方面的办学成果,受到与会代表的好评。
7日上午,王铁军会长给陶友们带来了一场精彩的、接地气的学术报告。
“陶”花灼灼,硕果累累。来自美国、马来西亚的友人分别分享了学陶经验。部分陶行知研究会实验学校分享了学陶、思陶和践陶的经验。
江苏省陶行知研究会小学教育专业委员会理事长杨瑞清等领导充分肯定了实验小学“学陶师陶经验”,鼓励大家继续从实际出发,为推进江苏教育改革和发展作出新贡献。
奔牛实小的教师在今年的陶研会论文评选中获得佳绩。
(奔牛实验小学供稿 文:王兴 图:张剑峰 审核:姜彩美)