韦国老师是江苏省特级教师、江苏省“333工程”培养对象、常州市教育领军人才、常州市信息技术学科带头人，曾获全国多媒体课件制作竞赛一等奖、全国小学教师信息技术应用能力竞赛一等奖，获得了江苏省教育工作先进个人、常州市优秀教育工作者、“武进教育骄傲”十佳教师等荣誉称号，在省内外信息技术教育领域享有盛誉。

他师德高尚，以爱育爱。师范毕业时，信息技术师资比较缺乏，韦国老师有机会留在城市优秀学校工作，但他还是毅然回到家乡，并长期扎根在农村学校，将全部的热情投注于乡村教育之中。2008年“汶川大地震”发生后，侨裕集团和武进教育局将106名四川受灾地区学生接到武进复学，韦国老师积极响应号召，主动赴“绵竹班”支教，带给四川孩子以温暖与大爱。

他痴迷教学，成效卓著。2000年前后，小学初探开设计算机课，韦国老师努力学习计算机技术和教育教学理论，寻找或编写合适的软件，借鉴资料自编教材，开发了一系列符合学生和计算机现状的教材和讲义，为学校计算机教学工作可持续发展奠定了坚实的基础。近年来，信息技术发展迅速，韦国老师也能根据时代发展，不断进行课程的重组开发，让教学内容更加贴近学生，让学生学有用的信息技术。韦国老师注意教育方法，讲究授课艺术，结合教材开展灵活多样的训练活动，十分注重培养学生良好的信息素养，形成了“精讲多练明应用”的教学风格，深得学生喜爱，所教的学生基础扎实，后劲足。他在武进小学首次计算机教研活动中上的公开课，获得江苏省教研室组织的评优课获二等奖，多次获市、区信息技术评优课一等奖，先后在市、区信息技术教研活动中上过多次高水平的公开课，被评为“常州市信息技术学科带头人”、武进区首批“名教师”、常州市教育领军人才、江苏省特级教师。近三年来，研究创客教育，培养创新人才，获得全国物联网四星级裁判资格，先后十余次应邀为省内外教师培训作业务讲座，参加学术沙龙作专题发言，均受到一致好评。韦国老师所带创客社团学生在全国信息技术创新活动中获一、二等奖有20多人，在省、市区级以上信息技术比赛中获奖200多人次，多次被评为优秀辅导老师。他设计制作的多部数字资源在全国、省、市获奖，负责学校网站管理，多次获区评比一等奖。

他勤于研究，成果丰硕。工作以来，他先后参与了多个省级以上课题研究，均顺利结题。主持了中央电教馆立项十一五课题《基于信息技术的校本课程的开发与实施研究》，扎实研究基于网络环境下的课程开发与实施策略，对于以后的学科发展具有积极的指导意义。近几年来，信息技术内涵发生的质的变化，学生的信息能力稳步提高，带来信息技术课程发生微妙变化，随着课程越来越被重视，他密切关注信息技术教育的发展，主持市级课题《创客理念下中小学信息技术教学策略研究》，根据信息技术和学生发展现状，深入研究信息技术教学内容，重构信息技术课堂，提高信息技术教学质量。他注重经验积累，有30多篇论文在区级以上获奖或发表，近五年有6篇论文在信息技术主流刊物发表，参加编写的创客教材正式出版。

他领衔发展，携手同行。2011年被聘为武进区信息技术学术委员会委员，2012年成立了武进区名教师工作室，2016年领衔新北区优秀教师培育室，积极带领区域教师形成浓厚的研究氛围，多名教师快速成长为市、区级骨干，其中有学科带头人2名，骨干教师2名，教坛新秀2名，5人获得区级以上评优课基本功一等奖。多校聘请韦国老师作为信息技术学科专家，带领学校信息化发展。

韦国老师主要荣誉一览表